今年是“五四”運(yùn)動(dòng)一百〇一周年，日前記者走進(jìn)校園里感受到的是“五四”精神的蓬勃生機(jī)。目睹學(xué)子們的豪情，以此為契機(jī)，大同日報(bào)社小記者編輯部的老師來到平城區(qū)23校，與這里的小記者面對面，共同暢談新時(shí)代小記者奮發(fā)有為的話題，激勵(lì)廣大小記者立足高遠(yuǎn)，做有知識有理想有抱負(fù)的好少年。

　　恰逢小記者們剛剛參加完紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)主題升旗儀式，大記者李老師便抓住此項(xiàng)新聞點(diǎn)與大家分享�！耙话僦苣辍�、“愛國”、“有志青年”……在李老師的引導(dǎo)下，小記者很快便找到了多個(gè)切入點(diǎn)，巧妙的課堂構(gòu)思進(jìn)一步點(diǎn)燃了他們的熱情。不同的視角，不同的解讀，原來新聞素材真的能“活”起來。

　　接著，李老師用“時(shí)代記錄者”、“無冕之王”、“雜家”等字眼為小記者詮釋了“記者”的職業(yè)特性，又通過小記者編輯部11年來的發(fā)展史和5G時(shí)代的來臨，讓大家感受時(shí)代的迅猛發(fā)展，激勵(lì)小記者奮發(fā)前行。

　　緊隨其后的新聞特性與采訪技巧講授也同樣精彩，李老師從社會(huì)新聞入手，由大及小，用身邊的新聞案例分析講解。并希望同學(xué)們多發(fā)現(xiàn)多積累，多寫校園新聞，報(bào)道校園事件，展現(xiàn)校園風(fēng)采。

　　李老師希望大家要以記者的眼光看時(shí)代，多讀書多看報(bào)，勤于觀察、善于動(dòng)腦、勇于下筆，不斷鍛煉自己的寫作能力，成為一名稱職的小記者。（解思暉）